Nyheder og artikler

Hurtigere uddannelser

Hurtigere uddannelser

Med baggrund i følgende artikel – http://bit.ly/fgHDCw – kan man undre sig over, hvorfor det i dag ikke er muligt at tage 3 semestre per år. Det er selvfølgelig ikke holdbart, at de humanistiske studier ikke formår at vende en stigning i taxameter ordningen på 12% til flere undervisningstimer. Formanden for rektorerne anerkender, at regeringen […]

Status på folkeskolen anno 2010

Status på folkeskolen anno 2010

Den seneste PISA undersøgelse blev offentliggjort i starten af december og har præget folkeskolen debatten de sidste uger af 2010, men hvad kan vi egentlig bruge den til? Udover at vurdere hvor gode de danske elever er ud fra et fagligt synspunkt, er der også andre aspekter ved PISA undersøgelse, som i sidste ende er […]

Megaklasser? Den sorte skole?

Megaklasser? Den sorte skole?

De sidste par uger har folkeskolen og dens fremtid fyldt meget på den politiske scene. Både regeringen og oppositionen har fremlagt bud på, hvordan vi får verdens bedste folkeskole, og PISA undersøgelsen fra 2010 er blevet frigivet. Specielt to ting er blevet fremhævet i debatten – nemlig megaklasserne og ro i undervisningen. Tina Nedergaard og […]

Liberale tanker – Ser vi virkelig det

Liberale tanker – Ser vi virkelig det

Forbløffelse er nok det ord, der bedst beskriver, hvordan jeg havde det, da jeg så SU-udspillet. Kunne det virkelig passe, at vores regeringen rent faktisk havde udformet noget liberal politik, som opfordrede til ansvar og frihed? Det kunne det åbenbart… Regeringens udspil indeholder 7 konkrete forslag til ændringer i SU-systemet, som skal styrke de offentlige […]

Folkeskolens forbandelse og redning

Folkeskolens forbandelse og redning

Denne artikel er nummer 2 i en serie af 4 artikler der omhandler rapporten ”Ulighed og variationer” offentliggjort af University College Nordjylland. Anden artikel vil omhandle elevernes sociale kompetencer i folkeskolen. Rapportens andet afsnit handler om den anden side af den danske folkeskole, udvikling af sociale kompetencer og færdigheder. Men skal folkeskolen undervise i sociale […]

Folkeskolens forbandelse og redning

Folkeskolens forbandelse og redning

Denne artikel er nummer 1 i en serie af 4 artikler der omhandler rapporten ”Ulighed og variationer” offentliggjort af University College Nordjylland. Første artikel vil omhandle elevernes motivation i folkeskolen. I efteråret blev en opsigtsvækkende rapport offentliggjort. Rapporten er baseret på interviews fra 122 skoler, 24663 elever og lærere. Ud af dem har 91,8 % […]

Café pengene bliver afskaffet

Café pengene bliver afskaffet

Folketingets åbningsdag år 2010 var et lille uddannelsesmæssigt lyspunkt for liberalister. Regeringen offentliggjorde, at den vil afskaffe den hjemmeboende SU til de 18-19 årige på ungdomsuddannelser. Pengene derfra skal bruges til at øge timetallet i 1.-3. klasse i folkeskolen, og samtidigt sætter regeringen 150 millioner af til de studerende, der virkelig har brug for SU’en. […]

Forhandlingerne sejler!

Forhandlingerne sejler!

Det sidste stykke tid har forhandlinger om folkeskolen fyldt medierne, men desværre har det ikke været om indholdet af forhandlingerne, men derimod om hvorvidt lærerne er blevet smidt ud. Først var lærerne med, så var lærerne ikke med, og så var de åbenbart med igen. Det er mildest talt en farce, at partnerne ikke kan […]

Bliv aktiv

Bliv aktiv og få en uforpligtende snak med et medlem af Venstres Ungdom som bor nær dig.